Yli 21 500 koululaista vastasi koulumatka- ja liikkumiskyselyyn

Vuoden 2025 Koulumatka- ja liikkumiskyselyn mukaan kouluun kulku kävellen tai pyöräillen vähenee jo yläkouluiässä. Lukiolaisista alle 20 % kulkee koulumatkansa kävellen tai pyöräillen.

Tampereen kaupunkiseudun vuoden 2025 Koulumatka- ja liikkumiskysely keräsi huikean määrän, 21 517 vastausta. Vastaajista 49 % oli alakoululaisia, 34 % yläkoululaisia ja 17 % toisen asteen opiskelijoita.

Ala- ja yläkoululaisista suurimmalla osalla yhdensuuntaisen koulumatkan pituus oli 1–3 km ja toisen asteen opiskelijoilla 6–10 km. Kyselyn tulosten mukaan aktiivisimpia liikkujia ovat alakoululaiset. Ala- ja yläkoululaiset liikkuvat maksimissaan 3 km koulumatkan useammin kävellen tai pyöräillen kuin lukiolaiset. Alakoululaiset kävelevät tai pyöräilevät myös yli 4–10 km matkan useammin kuin vanhemmat oppilaat.

”Kävellen ja pyöräillen kouluun kulkeminen vähenee myös lyhyillä matkoilla lapsen siirtyessä yläkouluun ja lukioon. Erityisesti joukkoliikennettä, mutta jossain määrin myös mopoja ja henkilöautoja, siirrytään käyttämään ikäryhmän vaihtuessa, ei yksiselitteisesti matkan pidetessä”, hyvinvointipäällikkö Merja Nordling kertoo.

Kulkutapoja tarkasteltaessa nousee esiin, että pyöräilyn osuus kasvoi etenkin 1.–3.-luokkalaisten keskuudessa kaikilla enintään 10 km matkoilla. Lukiolaisten keskuudessa pyöräilyn osuus lyhyillä matkoilla puolestaan väheni peräti 15 prosenttiyksikköä, kun taas kävelyn osuus kasvoi 8 prosenttiyksikköä.

Koulumatkan turvattomuus ja ilkivalta rajoittavia tekijöitä

Tutkimuksen mukaan koulumatkojen koettu turvallisuus on Tampereen kaupunkiseudulla hyvällä tasolla. Lisäksi turvallisuuden tunne on lisääntynyt edelliseen kyselyyn verrattuna.

Alakoululaisilla alle 3 km koulumatkojen kulkemista kävellen ja pyöräillen rajoittavat vaaralliset tienylitykset, vilkas autoliikenne ja koulureitin turvattomuus. Ilkivalta tai varastaminen nähtiin rajoittavana tekijänä 4.–6. luokilla ja yläkoulussa. Tämän lisäksi yläkoulussa ja lukiossa huono sää, viitseliäisyyden puute ja pukeutuminen nousivat merkittävimpien rajoitteiden joukkoon. Rajoitteita, joiden nähtiin estävän kävely tai pyöräily kokonaan, oli alakoulussa useimmiten haluttomuus käyttää pyöräilykypärää, yläkoulussa ja lukiossa viitseliäisyyden puute.

9 %:lla vastaajista ei vapaa-ajan harrastuksia

Vastaajista suurimman osan mukaan (59 %) välitunnit vietetään pääsääntöisin ulkona. 76 % vastaajista kokee, että koulupihalla voi liikkua monipuolisesti. Koulupihoille toivottiin lisää leikki- ja kiipeilytelineitä sekä pelikenttiä. Alakoulussa toivottiin leikkeihin kannustavia, yläkoulussa peleihin kannustavia ja toisella asteella urheiluun kannustavia liikuntamahdollisuuksia.

Kouluajan ulkopuolella lähiympäristössä liikuttiin pääosin kotipihalla tai kaverin pihalla. 9 %:lla vastaajista ei ollut vapaa-ajan harrastuksia. Osuus kasvoi korkeammalle luokka-asteelle mentäessä. Suurin osa harrastusmatkoista tehdään autolla, kimppakyydillä tai julkisella liikenteellä. Yhdensuuntaisen harrastusmatkan pituus oli suurimmalla osalla vastaajista kaikilla luokka-asteilla 1–3 km.

Tutustu tuloksiin tästä linkistä.

Lisätiedot:

Merja Nordling

Merja Nordling

Hyvinvointipäällikkö

040 588 1902

merja.nordling@tampereenseutu.fi

Päivi Nurminen

Päivi Nurminen

Seutujohtaja

040 754 3692

paivi.nurminen@tampereenseutu.fi

Lue lisää

Tampereen Koskipuisto kesällä

Viherrakenne on avain ilmastonmuutoksen tuomiin ilmiöihin sopeutumiseen

Tampereen kaupunkiseudulla tehdään töitä ilmastomuutokseen sopeutumisen eteen. Teemaan on tartuttu muun muassa valmisteilla olevassa sini-viherstrategiassa. Yksi strategian tavoitteista on vastata ilmastonmuutoksen seudulle tuomaan rasitukseen ja tuoda ratkaisuja asukkaiden kohtaamiin ilmiöihin,...

kuvituskuva

Etsimme korkeakouluharjoittelijaa seudun tulevaisuus- ja osallisuustyöhön 

Kiinnostaako harjoittelupaikka tulevaisuustyön parissa? Tampereen kaupunkiseudun kuntayhtymä tekee vuoden 2026 aikana uudenlaista tulevaisuustyötä, jossa kootaan asukkaiden kanssa tulevaisuuskuvastoa aina vuoteen 2056 saakka. Syksyn aikana järjestämme tulevaisuustapahtumia ja -työpajoja erityisesti nuorille ja muunkielisille...

Lapsia katsomossa

Englanninkielistä opetusta tarvitsevien lasten määrä kasvaa seudulla

Seutuhallitus päätti kokouksessaan 17.6.2026, että seudulle suunniteltu englanninkielisen kasvun ja oppimisen polku toteutetaan laajan kaksikielisen mallin mukaisena. Kaksikielinen malli tarkoittaa, että suomen kielen opiskelu on oppilaalle pakollista. Seudullisen englanninkielisen koulupolun...