Englanninkielistä opetusta tarvitsevien lasten määrä kasvaa seudulla
Seutuhallitus päätti kokouksessaan 17.6.2026, että seudulle suunniteltu englanninkielisen kasvun ja oppimisen polku toteutetaan laajan kaksikielisen mallin mukaisena. Kaksikielinen malli tarkoittaa, että suomen kielen opiskelu on oppilaalle pakollista. Seudullisen englanninkielisen koulupolun toteutuminen edellyttää sopimista käytännöistä ja kustannuksista kuntien välillä.
Seutuhallituksen tavoitteena on ollut rakentaa Tampereen kaupunkiseudulle oppimispolku, jolla vieraskieliset voivat edetä varhaiskasvatuksesta toiselle asteelle. Englanninkielinen oppimispolku on kansainvälisen vetovoiman kannalta keskeinen tekijä erityisesti työperäisen maahanmuuton sekä kansainvälisten yritysten sijoittumisen kannalta. Esimerkiksi Vantaa, Espoo ja Lappeenranta ovat viime vuosina lisänneet englanninkielisen opetuksen tarjontaa.
Oppilaspaikkoja tarvitaan väistämättä lisää
Vuonna 2024 Tampereen kaupunkiseudulla asui 23 402 ulkomaiden kansalaista (5,3 % väestöstä), joista 7–15-vuotiaita oli noin 2 100. Väestöennusteen mukaan englanninkielistä koulupolkua tarvitsevien lasten määrä kasvaa merkittävästi jo seuraavien kolmen vuoden aikana. Ennusteen mukainen kasvu edellyttäisi noin 20 uuden oppilaspaikan lisäämistä seudulle.
Tällä hetkellä vain Tampereella on tarjolla englanninkielinen koulutuspolku varhaiskasvatuksesta korkeakouluihin. Englanninkielistä tai kaksikielistä varhaiskasvatusta voi saada Tampereen lisäksi Kangasalla, Lempäälässä ja Nokialla yksityisten palveluntarjoajien kautta.
Tampereella englanninkielistä esi- ja perusopetusta tarjoaa Tampereen kansainvälinen koulu (FISTA). Tamperelaiset ovat kouluun etusijalla, ja seudun muista kunnista tuleville paikkoja esikouluun tai ensimmäiselle luokalle ei ole jäänyt. Tampereen Lyseon lukiossa on IB-linja ja Pyynikin lukiossa 2025 käynnistynyt suomen- ja englanninkielinen linja sekä syksyllä 2026 aloittava englanninkielinen linja. Tredu tarjoaa englanninkielistä ammatillista koulutusta useilla koulutusaloilla.
Suomen kielen taidolla on vaikutusta kotoutumiseen
Seutuhallitus perehtyi kokouksessaan 17.6. tilannekuvaan englanninkielisen kasvun ja oppimisen polun tarpeista, kohderyhmistä, tulevaisuuden vaihtoehdoista ja kustannuksista Tampereen kaupunkiseudulla. Tilannekuvan pohjalta oppimispolkua päätettiin lähteä edistämään laajan kaksikielisen mallin mukaisena.
”Seutuhallituksessa nähtiin tärkeänä, että koulutuspolussa suomen kielen oppiminen on huomioitu, jotta lapsi tai nuori voisi kiinnittyä suomalaisiin yhteisöihin ja yhteiskuntaan”, kertoo Tampereen kaupunkiseudun hyvinvointipäällikkö Merja Nordling.
Lisätiedot:
Jaa tämä
